Передмова
Якось один мій добрий знайомий, професор Нью-Йорксько- го університету Едуардо Андере Мартінес, запитав іншого доброго знайомого, президента Міжнародного союзу директорів шкіл, директора фінської школи Арі Покка, з ким можна порівняти директора школи. Арі відповів: «З людиною, яка відчиняє двері». Дійсно, так і є. Директор будь-якої фінської школи — це натхненна і надихаюча особистість, за якою сміливо крокують і вчителі, і учні, і їхні батьки. Крокують у цікаве майбутнє пізнання світу й самих себе, навчаються бути щасливими й успішними, підтримують один одного на цьому шляху.
Здається, що фінська школа працює легко, без напруження. Але це лише верхівка айсберга. За успіхом фінської системи освіти стоїть величезна робота. Наполегливо працюють усі: і держава через законодавчі та виконавчі органи, і директори шкіл та їхні колективи, і батьківські ради, і, безумовно, учні.
Найбільш відповідальною постаттю в цьому освітньому середовищі є директор школи. Саме він визначає, якою школа має бути сьогодні і завтра, він веде свій заклад до намічених цілей. Фінський директор школи — це і ефективний менеджер, і харизматичний лідер, і компетентний психолог. Він добре обізнаний у законодавчих, фінансових, політичних питаннях. Бере активну участь у громадській діяльності, залучений до управління освітою свого регіону. Постійно навчається.
Сьогодні своєю книгою Арі Покка відчиняє двері нам, українським освітянам. Двері до великого простору вдосконалення управлінської майстерності. Двері, за якими починається омріяний нами шлях до освіти світового рівня. Двері до щасливого шкільного життя наших дітей, учителів, батьків.
Зрозуміло, що ніхто не закликає копіювати фінську систему освіти. Проте вивчення позитивного досвіду й навчання найкращого корисне для кожного. Збагачення цікавими ідеями, альтернативними методиками, інакшим поглядом на освіту в цілому — це дорога до власної професійної майстерності. Але не тільки нам, директорам нових українських шкіл, створювати умови, в яких будуть навчатися й розвиватися діти сучасної європейської України. Представники влади, батьки, кожний пересічний громадянин є суттєвими складовими успішної освітньої реформи. Тому ця книга зацікавить усіх свідомих громадян і стане у пригоді кожному.
Отже, читаємо, усвідомлюємо, втілюємо в життя!
